Download Logo Hari Guru Nasional 2025 (Kemenag & Kemendikdasmen)

Download logo Hari Guru Nasional 2025 'versi' Kemenag dan Kemendikdasmen. Peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2025, disemarakkan dengan dua logo resmi yang dirilis oleh dua kementerian yaitu logo HGN dari Kementerian Agama dan logo HGN dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Buka kali pertama dimana kedua Kementerian ini sama-sama merilis logo Hari Guru Nasional. Pada peringatan di beberapa tahun sebelumnya, baik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah maupun Kementerian Agama pun telah merilis dan menggunakan logo HGN yang berbeda.

Hari Guru Nasional (HGN) diperingati pada tanggal 25 November tiap tahunnya. Perayaan ini merupakan bentuk penghormatan dan apresiasi kepada para guru dan tenaga kependidikan yang telah memberikan kontribusi besar dalam dunia pendidikan dan pembangunan karakter bangsa.

Berikut ini adalah logo dan tema Hari Guru Nasional Tahun 2025, baik versi Kemenag maupun Kemendikdasmen yang dapat digunakan baik oleh sekolah maupun madrasah.

Logo dan Tema Hari Guru Nasional 2025 Versi Kemenag

Logo Hari Guru Kementerian Agama mengambil bentuk dasar lingkaran yang merepresentasikan kesempurnaan ciptaan dan kesinambungan kehidupan. Ia menggambarkan semesta sebagai satu kesatuan yang harmoni.

Di dalamnya memuat bumi berwarna hijau dan biru yang menggambarkan kehidupan yang tumbuh, cinta tanah air, dan kepedulian ekologis serta keluasan pengetahuan, kedalaman spiritual, dan kedamaian batin. 

Ditambah dengan bentuk tangan berwarna hijau yang menyerupai tunas melambangkan kesadaran ekoteologi dan lengkungan berwarna kuning di atas bumi adalah pancaran nur ilmu dan cahaya bimbingan Ilahi yang menggambarkan peran guru sebagai matahari kehidupan.

Berikut adalah logo HGN 2025 versi Kementerian Agama (variasi jenis logo selengkapnya dapat diunduh di akhir artikel).

Sedang tema Hari Guru Nasional 2025 versi Kementerian Agama adalah Merawat Semesta dengan Cinta.

Baca: Download Logo Kemenag Berdampak PNG & Vektor

Logo Hari Guru Nasional 2025 versi Kemendikdasmen

Logo Hari Guru Nasional 2025 versi Kemendikdasmen menggambarkan hubungan harmonis dan kolaboratif antara guru dan murid dalam proses pendidikan yang berlandaskan kasih sayang dan semangat belajar.

Logo terdiri atas gambar bentuk hati emas, buku terbuka, dan tiga figur murid yang bergerak dinamis.

Bentuk hati emas menjadi pusat visual yang melambangkan ketulusan, cinta, dan pengabdian guru sebagai sumber inspirasi dan cahaya ilmu pengetahuan. osok guru digambarkan sebagai pembimbing yang mengarahkan dan memberdayakan murid dengan semangat gotong royong.

Gambar buku terbuka di bagian bawah mencerminkan ilmu pengetahuan sebagai dasar kemajuan pendidikan. Sedang tiga figur murid yang bergerak dinamis mewakili jenjang pendidikan dasar hingga menengah, menggambarkan pertumbuhan, semangat belajar, dan cita-cita menuju Indonesia Emas 2045.

Berikut adalah logo HGN 2025 versi Kemendikdasmen (variasi jenis logo selengkapnya dapat diunduh di akhir artikel).

Peringatan Hari Guru Nasional 2025 versi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah mengusung tema “Guru Hebat, Indonesia Kuat”.

Download Logo Hari Guru Nasional 2025

Logo Hari Guru Nasional 2025, baik versi Kementerian Agama maupun versi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dapat diunduh melalui tombol download di bawah.

• Baca & Unduh

Itulah kedua logo Hari Guru Nasional 2025 versi Kemenag dan Kemendikdasmen yang dapat diunduh dan digunakan untuk menyemarakkan peringatan HGN 2025.

Struktur Kurikulum MI Sesuai KMA No. 1503 Tahun 2025

Struktur Kurikulum madrasah, termasuk Madrasah Ibtidaiyah (MI), mengalami penyesuaian seiring dengan disahkannya KMA Nomor 1503 Tahun 2025. Struktur Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah terbaru ini telah mengakomodir kegiatan kokurikuler, Pembelajaran Mendalam, dan Kurikulum Berbasis Cinta (KCB).

Sebelumnya, struktur kurikulum Madrasah Ibtidaiyah berpedoman pada KMA Nomor 450 Tahun 2024 tentang Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah. Namun seiring dengan kebutuhan dan perkembangan hukum, regulasi yang baru berumur setahun itu, harus dilakukan perubahan.

Meski masih tetap menggunakan Kurikulum Merdeka, tetapi terdapat beberapa penyesuaian pada struktur kurikulum pada RA dan Madrasah, termasuk di jenjang Madrasah Ibtidaiyah.

Salah satunya tentu terkait P5RA (Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan lil Alamin) yang diubah menjadi kokurikuler dengan penyesuaian alokasi Jam Pelajaran.

Juga penambahan mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial sebagai mata pelajaran pilihan.

KMA 1503 Tahun 2025 Tentang Kurikulum RA dan Madrasah (Kurikulum Mendalam dan KBC)

KMA Nomor 1503 Tahun 2025 menjadi regulasi terbaru dari Kementerian Agama RI yang mengatur kurikulum di Raudlatul Athfal dan madrasah, utamanya terkait dengan Implementasi Kurikulum Merdeka, Pembelajaran Mendalam, dan Kurikulum Berbasis Cinta (KCB).

KMA terbaru ini menjadi dasar bagi satuan pendidikan madrasah dalam melaksanakan kurikulum yang menekankan pada Pembelajaran Mendalam dan Kurikulum Berbasis Cinta, sebagai penyempurnaan terhadap implementasi kurikulum sebelumnya.

Nama resmi regulasi ini adalah Keputusan Menteri Agama Nomor 1503 Tahun 2025 tentang Perubahan atas Keputusan Menteri Agama Nomor 450 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan.

Sebagaimana namanya, KMA Nomor 1503 Tahun 2025 merupakan perubahan atas KMA Nomor 450 Tahun 2024.

Perubahannya antara lain dengan ditambahkannya lampiran I yang berisikan Kerangka Dasar Kurikulum. Kedua, Lampiran II yang mengubah Lampiran I KMA No. 450 Tahun 2024 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan.

1. Lampiran I KMA 1503 Tahun 2025

Lampiran I memuat tentang Kerangka Dasar Kurikulum yang merupakan rancangan landasan utama dalam pengembangan struktur kurikulum yang memuat tujuan, prinsip, landasan filosofis, landasan sosiologis, landasan psikopedagogis, dan landasan antropologis.

Selain itu memuat juga pendekatan pembelajaran mendalam dan kurikulum berbasis cinta.

2. Lampiran II KMA 1503 Tahun 2025

Lampiran II KMA Nomor 1503 Tahun 2025 berisikan tentang Pedoman Implementasi Kurikulum. Lampiran ini menggantikan Lampiran I pada KMA No. 450 Tahun 2024.

Di dalamnya memuat, antara lain:

1. Pendahuluan
2. Muatan Kurikulum pada Madrasah
3. Struktur Kurikulum
4. Pembelajaran dan Asesmen
5. Kurikulum Madrasah
6. Sosialisasi dan Pendampingan Kurikulum
7. Pemantauan dan Rvaluasi Implementasi Kurikulum
8. Ketentuan Peralihan
9. Penutup

Baca: Struktur Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah Sesuai KMA 1503 Tahun 2025

3. Download KMA No. 1503 Tahun 2025

Untuk lebih memahami regulasi terbaru terkait implementasi kurikulum di madrasah ini sila unduh Keputusan Menteri Agama Nomor 1503 Tahun 2025 tentang Perubahan atas Keputusan Menteri Agama Nomor 450 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan melalui tombol download di bawah.

• Baca & Unduh

Dengan dirilisnya KMA No. 1503 Tahun 2025 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum ini diharapkan, sebagaimana Ayo Madrasah kutip dari penutup regulasi ini, menjadi pedoman bagi madrasah dan pemangku kepentingan dalam mengembangkan dan mengimplementasikan Kurikulum di Madrasah.

Pelatihan Online Pintar Kemenag Periode 13-17 November 2025

Platform Massive Online Open Courses (MOOC), Pintar Kemenag, kembali membuka pelatihan online untuk periode tanggal 13-17 November 2025. Calon peserta dapat mendaftar pelatihan pada 10-12 November 2025. 

Pada periode kali ini terdapat sembilan jenis pelatihan yang dapat dipilih dan diikuti secara gratis, termasuk oleh guru madrasah.

Apa saja jenis pelatihan yang tersedia di platform Pintar Kemenag pada periode 13-17 November 2025? Inilah daftarnya!

Baca: Cara Download Sertifikat Pelatihan Pintar

1. Pelatihan Teknis E-Kinerja

Materi pelatihannya meliputi:

1. Petunjuk Penggunaan Aplikasi - Bagian 1
2. Petunjuk Penggunaan Aplikasi - Bagian 2
3. Langkah-Langkah Membuat SKP - Bagian 1
4. Langkah-Langkah Membuat SKP - Bagian 2
5. Tata Cara Penyusunan dan Pengajuan SKP
6. Matrik dan SKP Bawahan
7. Penilaian Diri - Bagian 1
8. Penilaian Diri - Bagian 2
9. Angka Kredit (Bagi Jabatan Fungsional)

2. Pelatihan Public Speaking

Materi pelatihannya meliputi:

1. Teknik Dasar Public Speaking - Bagian 1
2. Teknik Dasar Public Speaking - Bagian 2
3. Teknik Dasar Public Speaking - Bagian 3
4. Kompetensi Pembicara - Bagian 1
5. Kompetensi Pembicara - Bagian 2
6. Kompetensi Pembicara - Bagian 3
7. Peran Komunikasi Verbal dan Nonverbal dalam Aktivitas Public Speaking - Bagian 1
8. Peran Komunikasi Verbal dan Nonverbal dalam Aktivitas Public Speaking - Bagian 2
9. Peran Komunikasi Verbal dan Nonverbal dalam Aktivitas Public Speaking - Bagian 3
10. Klasifikasi Aktivitas dalam Penataan Acara - Bagian 1
11. Klasifikasi Aktivitas dalam Penataan Acara - Bagian 2

Baca: Cara Registrasi dan Daftar Akun Pintar Kemenag

3. Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah

Materinya meliputi:

1. Manajemen Berbasis Madrasah
2. Analisis 8 Standar Nasional Pendidikan (Best Practice) - Bagian 1
3. Analisis 8 Standar Nasional Pendidikan (Best Practice) - Bagian 2
4. Konsep Inovasi Madrasah
5. Benchmarking Madrasah Hebat (Best Practice)
6. Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah

4. Pelatihan Keluarga Sukinah di Era Digital

Materi pelatihannya meliputi:

1. Konsep Keluarga Sukinah - Bagian 1
2. Konsep Keluarga Sukinah - Bagian 2
3. Psikologi Perkawinan dan Ketahanan Keluarga - Bagian 1
4. Psikologi Perkawinan dan Ketahanan Keluarga - Bagian 2
5. Psikologi Perkawinan dan Ketahanan Keluarga - Bagian 3
6. Psikologi Perkawinan dan Ketahanan Keluarga - Bagian 4
7. Peningkatan Gizi Keluarga Sukinah
8. Pengembangan Ekonomi Keluarga Hindu
9. Manajemen Keluarga - Bagian 1
10. Manajemen Keluarga - Bagian 2
11. Manajemen Keluarga - Bagian 3
12. Penghapusan KDRT dan Perlindungan Anak

5. Pesantren Anti-Bullying

Materi pelatihannya meliputi:

1. Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial - Bagian 1
2. Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial - Bagian 2
3. Menjadi Satgas Anti Bullying : Kenali, Pahami, Cegah Perundungan di Sekitar Kita
4. Jerat Hukum Pelaku Bullying
5. Dampak Perilaku Bullying terhadap Kesehatan Jiwa
6. Dampak Perilaku Bullying ditinjau secara Medis/Kedokteran
7. Mencegah Bullying - Best Practice

Baca: Cara Isi Review Setelah Selesai Pelatihan Pintar

6. Pelatihan Penyuluhan Interaktif Berbantu Artificial Intelligence

Materinya meliputi:

1. Etika Pemanfaatan Media TIK berbantu AI
2. Pembuatan Perangkat dan Media Penyuluhan berbantu AI (Naskah/Flyer/ Poster/E-book dan Administrasi Kepenyuluhan)
3. Pembuatan Video Penyuluhan berbasis AI (untuk dipublikasikan ke media sosial) - Bagian 1
4. Pembuatan Video Penyuluhan berbasis AI (untuk dipublikasikan ke media sosial) - Bagian 2
5. Pembuatan Video Penyuluhan berbasis AI (untuk dipublikasikan ke media sosial) - Bagian 3
6. Penyusunan Draft Karya Tulis Ilmiah bagi Penyuluh berbantuan AI - Bagian 1
7. Penyusunan Draft Karya Tulis Ilmiah bagi Penyuluh berbantuan AI - Bagian 2
8. Pembuatan Media Penyuluhan Interaktif Berbantu AI Bagi Kelompok Sasaran Remaja

7. Pelatihan Regulasi Perkawinan dan Administrasi Pencatatan Nikah

Dengan materi pelatihan yang meliputi:

1. Administrasi Pencatatan Nikah - 1 - Bagian 1
2. Administrasi Pencatatan Nikah - 1 - Bagian 2
3. Administrasi Pencatatan Nikah - 2
4. Regulasi Pencatatan Perkawinan
5. Arah Kebijakan Direktorat Bina KUA dan Keluarga Sakinah
6. Layanan Catatan Pernikahan

8. Pelatihan Manajemen Kemasjidan

Materi pelatihannya meliputi:

1. Sejarah Organisasi Masjid
2. Manajemen Dewan Kemakmuran Masjid
3. Administrasi Aset dan Keuangan Masjid
4. Manajemen dan Pemberdayaan ZISWaf
5. Pengembangan Jejaring Kerja dan Sistem Informasi
6. Pembinaan Remaja Masjid
7. Pengelolaan Perpustakaan dan Dokumentasi

9. Pelatihan Internet Sehat Pada Anak

Dengan materi pelatihan yang meliputi:

1. Pengenalan Internet Sejak Dini - Bagian 1
2. Pengenalan Internet Sejak Dini - Bagian 2
3. Kebutuhan Teknologi Informasi pada Dunia Pendidikan - Bagian 1
4. Kebutuhan Teknologi Informasi pada Dunia Pendidikan - Bagian 2
5. Strategi Mencegah Kecanduan Internet pada Anak - Bagian 1
6. Strategi Mencegah Kecanduan Internet pada Anak - Bagian 2
7. Jerat Hukum Penyalahgunaan Internet - Bagian 1
8. Jerat Hukum Penyalahgunaan Internet - Bagian 2
9. Pemanfaatan Internet Secara Sehat - Bagian 1
10. Pemanfaatan Internet Secara Sehat - Bagian 2

Untuk mengikuti salah satu dari kesembilan pelatihan online di Pintar Kemenag tersebut, silakan menuju ke laman Pintar Kemenag yang beralamat di https://pintar.kemenag.go.id/

Pedoman Linieritas PPG Daljab Guru RA dan Madrasah

Menjawab kebingungan sebagian besar guru madrasah yang akan memilih bidang studi PPG Daljab Guru Madrasah Batch 4 Tahun 2025, akhirnya Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama akhirnya menerbitkan pedoman linieritas PPG melalui surat bernomor B-288/Dt.I.II/KS/11/2025 tentang Kesesuaian Kualifikasi Akademik dengan Bidang Studi pada Program PPG Dalam Jabatan bagi Guru Madrasah.

Sebelumnya, tidak sedikit guru madrasah yang ragu dan bingung dengan pilihan bidang studi PPG yang linier dengan program studi ijazah S1 yang dimilikinya. Hal ini terutama terkait digunakannya dua regulasi yang berbeda dalam menetapkan linieritas tersebut.

Ketentuan Teknis Pendataan NISN di Madrasah

Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) memiliki peran penting bagi siswa, termasuk di madrasah. NISN adalah kode unik dan standar yang dimiliki setiap siswa di Indonesia sebagai identitas nasional, berlaku seumur hidup dan digunakan untuk berbagai keperluan administrasi sekolah.

Mengingat peran penting NISN tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam  Kementerian Agama melakukan optimalisasi pelaksanaan pendataan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) pada siswa di Madrasah.

Ketentuan terbaru terkait dengan pendataan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) di madrasah ini tertuang dalam surat edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor B-542/Dt.I.I/PP/11/2025 tertanggal 3 November 2025.

Dalam surat berperihal Ketentuan Teknis Pendataan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) di Madrasah yang ditandatangani A.n Direktur Jenderal, oleh Direktur KSKK Madrasah, Nyanyu Khodijah ini disebutkan bahwa dalam rangka optimalisasi pelaksanaan pendataan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) pada siswa di Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam melalui Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah menetapkan beberapa ketentuan teknis.

Baca: Cara Lihat, Cek, dan Edit NISN

Ketentuan teknis tersebut meliputi:

1. Kewajiban Kepala Raudhatul Athfal

Setiap Kepala RA wajib untuk:

• Memastikan satuan pendidikan terdaftar di EMIS dan memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN). Jika belum, maka lembaga dihimbau agar melengkapi data-data yang diperlukan, yaitu mengupload SK IJOP (format PDF), Foto Plang nama lembaga dan Foto Bangunan (format JPG/PNG), dengan fomat file yang diupload maksimal 200 KB, serta update lokasi titik koordinatnya
• Melakukan Input data seluruh siswa dengan lengkap dan valid pada aplikasi EMIS berdasarkan data dari kartu keluarga/dokumen kependudukan terbaru agar mendapatkan NISN selambat-lambatnya 31 Desember 2025.

Baca: Solusi NIK Ganda di Residu Verval PD

2. Kewajiban Kepala Madrasah

Setiap Kepala Madrasah mulai dari jenjang MI, MTs, hingga MA wajib untuk:

• Memastikan bahwa seluruh siswa pada semua tingkat memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) yang valid. Pengecekan NISN dapat dilakukan melalui aplikasi EMIS dan/atau Verifikasi dan Validasi Peserta Didik. 
• Jika masih ada siswa yang tidak memiliki NISN untuk tingkat RA/MI maka segera melakukan penginputan data siswa secara lengkap dan valid pada aplikasi EMIS, dan jika NISN tidak Valid maka diselesaikan melalui aplikasi VervalPD paling lambat 31 Desember 2025.
• Dalam hal penerimaan siswa baru, dilaksanakan dengan ketentuan:
• Madrasah Ibtidaiyah (MI)
• Melakukan kegiatan tarik data NISN melalui EMIS untuk siswa baru Kelas 1 (satu) yang telah mempunyai NISN dari Raudhatul Athfal (RA)/satuan pendidikan lain yang setara.
• Dalam hal siswa baru Kelas 1 (satu) belum mempunyai NISN, maka satuan Pendidikan MI wajib segera memproses penerbitan NISN dengan melakukan penginputan data siswa secara lengkap dan valid di EMIS paling lambat 31 Desember 2025
• Madrasah Tsanawiyah (MTs) / Madrasah Aliyah (MA) / Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK)
• Melakukan kegiatan tarik data NISN melalui EMIS untuk murid baru Kelas 7 (Tujuh) pada MTs dan Kelas 10 (sepuluh) pada MA/MAK.
• Dalam hal data NISN murid baru kelas 7 (Tujuh) MTs dan kelas 10 (sepuluh) MA/MAK masuk dalam kategori NISN tidak valid atau residu/bermasalah, maka murid baru/orangtua/wali wajib melakukan perbaikan data NISN melalui aplikasi Verifikasi dan Validasi Peserta Didik (Verval PD) pada sekolah/madrasah asal paling lambat 31 Desember 2025.

3. Data Residu Peserta Didik

Jika terdapat data residu peserta didik yang disebabkan karena terdapat siswa dengan dua atau lebih record peserta didik berbeda di sistem VervalPD, lembaga dapat mengajukan merger di akun VervalPD. 

Setelahnya akan dilakukan approval oleh tim Pusdatin atau Kemenag Pusat sehingga data ganda tersebut menjadi tunggal.

Baca: Menangani Residu Siswa di Verval PD

4. Siswa dari Luar Negeri

Siswa yang berasal dari satuan pendidikan di luar negeri yang telah memenuhi persyaratan untuk melanjutkan pendidikan di RA/MI/MTs/MA/MAK namun belum mempunyai Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) wajib melaporkan diri kepada Direktorat KSKK Madrasah (Subdit Kurikulum dan Evaluasi). 

Nantinya oleh Kemenag akan dilakukan perekaman pendataan dalam rangka pembuatan NISN.

5. Kantor Kemenag Kabupaten/Kota dan Pengawas Madrasah

Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota dan Pengawas Madrasah wajib melakukan evaluasi dan memastikan seluruh siswa baru pada kelas 1 pada MI, kelas 7 pada MTs, dan kelas 10 pada MA/MAK telah memiliki NISN yang valid.

Selengkapnya terkait ketentuan teknis Pendataan NISN di Madrasah dapat dibaca langsung pada surat edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam  Kementerian Agama Nomor B-542/Dt.I.I/PP/11/2025 tertanggal 3 November 2025 yang dapat diunduh langsung melalui tombol download di bawah.

• Baca & Unduh

Ketentuan teknis Pendataan NISN di Madrasah ini menjadi upaya Kementerian Agama dalam optimalisasi pendataan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) pada siswa di Madrasah, dengan memiliki NISN yang valid.

PPG Daljab Batch 4, Pendaftaran, Jadwal, Syarat, dan Linieritas Mapel

PPG Daljab (Program Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan) untuk guru madrasah akhirnya kembali dibuka. Pembukaan PPG Daljab Batch 4 diumumkan langsung Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah melalui surat bernomor B-622/Dt.I.II/KS/11/2025.

Surat tertanggal 4 November 2025 itu berperihal Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Bagi Guru Madrasah Batch-IV Tahun 2025.

Dalam isi surat yang ditandatangani Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah, Fesal Musaad, menyebutkan bahwa Direktorat Jenderal Pendidikan Islam melalui Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah membuka seleksi administrasi program PPG Dalam Jabatan bagi guru madrasah.

Surat tersebut juga memuat tentang persyaratan bagi guru madrasah yang dapat mengikuti PPG Dalam Jabatan Bagi Guru Madrasah Batch-IV Tahun 2025, beserta tata cara dan ketentuan untuk mendaftarkan diri.

Selain itu juga memuat Jadwal Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Bagi Guru Madrasah Batch-IV Tahun 2025 yang dimulai dengan tahap pendaftaran pada 6 - 11 November 2025.

Tidak kalah penting adalah lampiran tabel linieritas PPG Dalam Jabatan Bagi Guru Madrasah Batch-IV Tahun 2025. Dimana PPG Daljab kali ini memuat mata pelajaran keagamaan (PAI) pada madrasah, mata pelajaran umum. dan mata pelajaran kejuruan.

1. Syarat Seleksi Akademik PPG Daljab Batch 4

Seleksi administrasi program PPG Dalam Jabatan Batch 4 ini dapat diikuti oleh guru madrasah yang memenuhi persyaratan yang meliputi:

1. Terdaftar aktif pada semester berjalan sebagai guru madrasah pada EMIS GTK
2. Memiliki TMT paling lambat 30 Juni 2023
3. Sudah verval ijazah
4. Memiliki kualifikasi akademik minimal S-1/D-IV yang sesuai dengan mapel PPG Dalam Jabatan
5. Tidak sedang mengikuti PPG Dalam Jabatan
6. Belum memiliki sertifikat pendidik

Bagi guru madrasah yang telah memenuhi persyaratan sebagaimana di atas dapat melakukan pendaftaran seleksi administrasi dengan tata cara dan ketentuan sebagai mana berikut:

1. Mendaftar secara mandiri melalui tautan https://emisgtk.kemenag.go.id ;
2. Kandidat calon peserta PPG Dalam Jabatan bagi Guru Madrasah Tahun 2025 akan dipilih berdasarkan regulasi yang berlaku;
3. Bagi guru madrasah yang telah mendaftar seleksi administrasi pada batch-III namun belum terpanggil untuk mengikuti PPG Dalam Jabatan dapat melakukan konfirmasi kesediaan dan/atau mengajukan perubahan mata pelajaran.

2. Jadwal PPG Daljab Batch 4

Sebagaimana Ayo Madrasah kutip dari lampiran surat nomor B-622/Dt.I.II/KS/11/2025, jadwal PPG Dakam Jabatan bagi guru madrasah batch 4 Tahun 2025 adalah sebagai berikut:

1. Pendaftaran Seleksi Administrasi PPG Daljab melalui EMIS GTK: 6 s.d 11 November 2025
2. Verifikasi dan Validasi Seleksi Administrasi oleh Admin Kabupaten/Kota dan Admin Provinsi: 6 s.d 13 November 2025
3. Perbaikan Ajuan Seleksi Administrasi bagi Guru yang Ditolak Ajuannya (Ditolak Perbaikan): 6 s.d 12 November 2025
4. Pengumuman Hasil Seleksi Administrasi: 17 November 2025
5. Penautan Email Google melalui akun individu masing-masing di EMIS GTK bagi Calon Peserta PPG Mapel Umum (Bagi Calon Peserta PPG mapel agama tidak perlu melakukan penautan email): 17 s.d 19 November 2025

3. Daftar Linieritas Prodi S1 dengan Program PPG

A. Mata Pelajaran Keagamaan pada Madrasah, meliputi:

No.	Program Studi PPG	Kode	Program Studi S-1/D-IV
1	Fiqh	237	- Pendidikan Agama Islam - Akhwalus Syakhsiyah - Peradilan Agama - Perbandingan Madzhab - Jinayah Siyasah - Pidana Islam - Mu'amalah - Ilmu Falak - Dirasah Islamiyah - Perbandingan Madzhab dan Hukum - Tafsir Hadis (Syariah) - Syariah Islamiyah - Syariah wal Qonun - Ilmu Hukum (pada PTKI) - Komunikasi dan Penyiaran Islam - Manajemen Dakwah - Pengembangan Masyarakat Islam - Ekonomi Syariah - Hukum Ekonomi Syariah - Perbankan Syariah - Akuntansi Syariah - Manajemen Pendidikan Islam - Kependidikan Islam - Ma’had Aly
2	Qur’an Hadist	236	- Pendidikan Agama Islam - Tafsir Hadis - Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir - Ilmu Hadis - Dirasah Islamiyah - Tafsir Ulumul Qur'an - Hadis Ulumul Hadis - Komunikasi dan Penyiaran Islam - Manajemen Dakwah - Pengembangan Masyarakat Islam - Manajemen Pendidikan Islam - Kependidikan Islam - Ma’had Aly
3	Akidah Akhlak	235	- Pendidikan Agama Islam - Aqidah Filsafat - Aqidah Filsafat Islam - Akhlak Tasawuf - Ilmu Tasawuf - Tasawuf dan Psikoterapi - Dirasah Islamiyah - Perbandingan Agama - Komunikasi dan Penyiaran Islam - Manajemen Dakwah - Pengembangan Masyarakat Islam - Manajemen Pendidikan Islam - Kependidikan Islam - Ma’had Aly
4	Sejarah Kebudayaan Islam	238	- Pendidikan Agama Islam - Sejarah Kebudayaan Islam - Sejarah Peradaban Islam - Dirasah Islamiyah - Ilmu Sejarah - Pendidikan Sejarah - Komunikasi dan Penyiaran Islam - Manajemen Dakwah - Pengembangan Masyarakat Islam - Manajemen Pendidikan Islam - Kependidikan Islam - Ma’had Aly
5	Bahasa Arab	239	- Pendidikan Bahasa Arab - Bahasa dan Sastra Arab - Sastra Arab - Tarjamah (Bahasa Arab) - Ma’had Aly

Baca: Pedoman Linieritas PPG Daljab Guru RA dan Madrasah

B. Mata Pelajaran Umum pada Madrasah, meliputi:

Sesuai dengan surat edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor B-623/Dt.I.II/KS/11/2025, tentang Perubahan Bidang Studi PPG Dalam Jabatan bagi

Guru Madrasah Mata Pelajaran Umum Batch-IV Tahun 2025, disampaikan bahwa daftar pilihan bidang studi PPG mata pelajaran umum sepenuhnya mengacu pada Keputusan Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, dan Pendidikan Guru Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 1/B/HK.03.01/2025 tentang Kesesuaian Kualifikasi Akademik atau Bidang Tugas/Mata Pelajaran/Kelompok Mata Pelajaran yang Diampu dengan Bidang Studi pada Program Pendidikan Profesi Guru.

Berikut ini daftar linieritas Mata Pelajaran Umum:

No.	Bidang Studi pada Program Studi   PPG	Ijazah S-1/D-IV
1	Bahasa Arab	1. Pendidikan Bahasa Arab 2. Bahasa dan Kebudayaan Arab 3. Bahasa dan Sastra Arab 4. Sastra Arab
2	Bahasa Indonesia	1. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2. Pendidikan Bahasa Indonesia 3. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah 4. Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah 5. Pendidikan Sastra Indonesia 6. Tadris Bahasa Indonesia 7. Bahasa dan Sastra Indonesia 8. Bahasa Indonesia 9. Sastra Indonesia
3	Bahasa Inggris	1. Pendidikan Bahasa Asing (Inggris) 2. Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris 3. Pendidikan Bahasa Inggris 4. Tadris Bahasa Inggris 5. Bahasa dan Kebudayaan Inggris 6. Bahasa dan Sastra Inggris 7. Bahasa Inggris 8. Bahasa Inggris Untuk Industri Pariwisata 9. Bahasa Inggris Untuk Komunikasi Bisnis dan Profesional 10. Sastra Inggris
4	Bahasa Jepang	1. Pendidikan Bahasa Jepang 2. Bahasa Jepang 3. Bahasa dan Kebudayaan Jepang 4. Bahasa dan Sastra Jepang 5. Bahasa Jepang untuk Komunikasi Bisnis dan Profesional 6. Sastra Jepang
5	Bahasa Jerman	1. Pendidikan Bahasa Jerman 2. Sastra Jerman
6	Bimbingan dan Konseling	1. Pendidikan Bimbingan dan Konseling 2. Pendidikan Bimbingan dan Konseling Islam 3. Pendidikan Psikologi Konseling Buddha 4. Bimbingan dan Konseling 5. Bimbingan dan Konseling Islam 6. Bimbingan dan Konseling Kristen 7. Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam 8. Bimbingan dan Penyuluhan Islam 9. Bimbingan Konseling 10. Bimbingan Konseling Islam 11. Bimbingan Konseling Kristen 12. Bimbingan Konseling Pendidikan Islam 13. Bimbingan Penyuluhan Islam 14. Kepenyuluhan Buddha 15. Konseling Pastoral 16. Pastoral Konseling
7	Biologi	1. Pendidikan Biologi 2. Tadris Biologi 3. Tadris IPA Biologi 4. Biologi
8	Ekonomi	1. Pendidikan Ekonomi 2. Pendidikan Ekonomi Koperasi 3. Pendidikan Koperasi 4. Ekonomi 5. Ekonomi Artha Sastra 6. Ekonomi Buddhis 7. Ekonomi dan Bisnis 8. Ekonomi dan Bisnis Islam 9. Ekonomi dan Keuangan Islam 10. Ekonomi dan Pembangunan 11. Ekonomi Hindu 12. Ekonomi Islam 13. Ekonomi Pembangunan 14. Ekonomi Perikanan 15. Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan 16. Ekonomi Syariah 17. Ekonomi, Keuangan dan Perbankan 18. Ilmu Ekonomi 19. Ilmu Ekonomi dan Keuangan Islam 20. Ilmu Ekonomi Syariah
9	Fisika	1. Pendidikan Fisika 2. Tadris Fisika 3. Fisika
10	Geografi	1. Pendidikan Geografi 2. Geografi 3. Geografi Lingkungan 4. Penginderaan Jauh dan Sistem Informasi Geografis 5. Sains Informasi Geografi 6. Sistem Informasi Geografis 7. Survei Pemetaan dan Informasi Geografis
11	Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)	1. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam 2. Pendidikan Sains 3. Tadris Ilmu Pengetahuan Alam
12	Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)	1. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial 2. Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
13	Informatika	1. Pendidikan Ilmu Komputer 2. Pendidikan Informatika 3. Pendidikan Komputer 4. Pendidikan Teknik Informatika 5. Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer 6. Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer 7. Pendidikan Teknologi Informatika dan Komputer 8. Pendidikan Vokasional Informatika 9. Ilmu Informatika 10. Ilmu Komputer 11. Ilmu Sistem Informasi 12. Informatika 13. Keamanan Sistem Informasi 14. Manajemen Informatika 15. Rekayasa Komputer 16. Rekayasa Komputer Jaringan 17. Rekayasa Perangkat Lunak 18. Rekayasa Sistem Komputer 19. Seni Intermedia 20. Sistem Informasi 21. Sistem Informasi Bisnis 22. Sistem Komputer 23. Teknik Informatika 24. Teknik Informatika dan Komputer 25. Teknik Informatika Multimedia 26. Teknik Komputer 27. Teknik Komputer dan Jaringan 28. Teknik Komputer Jaringan dan Media Digital 29. Teknik Multimedia dan Jaringan 30. Teknik Perangkat Lunak 31. Teknologi Bisnis Digital 32. Teknologi Game 33. Teknologi Informatika 34. Teknologi Komputer 35. Teknologi Pendidikan 36. Teknologi Rekayasa Informatika Industri 37. Teknologi Rekayasa Komputer 38. Teknologi Rekayasa Komputer Grafis 39. Teknologi Rekayasa Komputer Jaringan 40. Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak
14	Kimia	1. Pendidikan Kimia 2. Tadris Kimia 3. Kimia
15	Matematika	1. Pendidikan Matematika 2. Tadris Matematika 3. Matematika
16	Pendidikan Guru Anak Usia Dini (PGPAUD)	1. Pendidikan Anak Usia Dini 2. Pendidikan Anak Usia Dini Buddha 3. Pendidikan Buddha Anak Usia Dini 4. Pendidikan Guru Anak Usia Dini 5. Pendidikan Guru Madrasah Raudhatul Athfal (PGRA) 6. Pendidikan Guru PAUD 7. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini 8. Pendidikan Guru Raudhatul Athfal 9. Pendidikan Islam Anak Usia Dini 10. Pendidikan Kristen Anak Usia Dini 11. Pendidikan Kristen untuk Anak Usia Dini 12. PG Pendidikan Anak Usia Dini 13. PG PAUD 14. Psikologi 15. Psikologi Buddha 16. Psikologi Islam 17. Psikologi Kristen
17	Pendidikan Luar Biasa	1. Pendidikan Khusus 2. Pendidikan Luar Biasa
18	Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)	1. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2. Pendidikan Bahasa Indonesia 3. Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah 4. Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah 5. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) 6. Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) 7. Pendidikan Guru Sekolah Dasar Buddha 8. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam 9. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial 10. Pendidikan Kewarganegaraan 11. Pendidikan Matematika 12. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 13. Pendidikan Sains 14. Tadris Bahasa Indonesia 15. Tadris Ilmu Pengetahuan Alam 16. Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial 17. Tadris Matematika
19	Pendidikan Jasmani, Olahraga,   dan Kesehatan (PJOK)	1. Pendidikan Jasmani 2. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 3. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi 4. Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar 5. Pendidikan Kepelatihan Olahraga 6. Pendidikan Olahraga 7. Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 8. PGSD Pendidikan Jasmani 9. Ilmu Keolahragaan 10. Kepelatihan Fisik Olahraga 11. Kepelatihan Kecabangan Olahraga 12. Kepelatihan Olahraga 13. Manajemen Olahraga 14. Olahraga Rekreasi 15. Rekayasa Keolahragaan
20	Pendidikan Pancasila	1. Pendidikan   Kewarganegaraan 2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
21	Sejarah	1. Pendidikan Sejarah 2. Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 3. Ilmu Sejarah 4. Sejarah 5. Sejarah dan Kebudayaan Islam 6. Sejarah dan Peradaban Islam 7. Sejarah Kebudayaan Islam 8. Sejarah Peradaban Islam
22	Seni Budaya	1. Pendidikan Seni 2. Pendidikan Seni dan Budaya Keagamaan Hindu 3. Pendidikan Seni dan Keagamaan 4. Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik 5. Pendidikan Seni Karawitan Keagamaan Hindu 6. Pendidikan Seni Keagamaan 7. Pendidikan Seni Musik 8. Pendidikan Seni Pertunjukan 9. Pendidikan Seni Tari      10. Pendidikan Seni Tari dan Musik      11. Pendidikan Seni Tari Keagamaan Hindu      12. Pendidikan Tari      13. Pendidikan Musik      14. Konservasi Seni      15. Kriya Seni      16. Seni Drama Tari dan Musik      17. Seni Karawitan      18. Seni Murni      19. Seni Musik      20. Seni Pedalangan      21. Seni Pertunjukan      22. Seni Pertunjukan Keagamaan      23. Seni Tari      24. Seni Teater      25. Tata Kelola Seni      26. Angklung dan Musik Bambu
23	Sosiologi	1. Pendidikan Sosiologi 2. Pendidikan Sosiologi Antropologi 3. Pendidikan Sosiologi dan Antropologi 4. Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 5. Sosiologi 6. Sosiologi Agama 7. Sosiologi Kristen
24	Agribisnis Perikanan	1. Pendidikan Kelautan dan   Perikanan 2. Agribisnis Perikanan 3. Agribisnis Perikanan dan Kelautan 4. Agrobisnis Perikanan 5. Bioteknologi Perikanan 6. Budidaya Perairan 7. Budidaya Perikanan 8. Ekonomi Perikanan 9. Ilmu Perikanan 10. Manajemen Rekayasa Pengolahan Hasil Perikanan 11. Manajemen Rekayasa Perikanan Tangkap 12. Manajemen Sumber Daya Hasil Perikanan 13. Pemanfaatan Sumber Daya Perikanan 14. Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan 15. Pengelolaan Perikanan Pesisir      16. Pengelolaan Sumberdaya Perikanan      17. Pengolahan dan Penyimpanan Hasil Perikanan      18. Pengolahan Hasil Perikanan      19. Penyuluhan Perikanan      20. Perikanan      21. Perikanan dan Kelautan      22. Perikanan Laut Tropis      23. Perikanan Tangkap      24. Teknologi Akuakultur dan Pasca Panen Perikanan      25. Teknologi Budi Daya Perikanan      26. Teknologi Budi Daya Perikanan/Teknologi Akuakultur      27. Teknologi dan Manajemen Perikanan Budidaya      28. Teknologi dan Manajemen Perikanan Tangkap      29. Teknologi Hasil Perikanan      30. Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
25	Agribisnis Tanaman	1. Pendidikan Vokasional   Agribisnis 2. Agribisnis 3. Agribisnis Hortikultura 4. Agribisnis Pangan 5. Agrobisnis 6. Agroekoteknologi 7. Agroindustri 8. Agroindustri Pangan 9. Agronomi 10. Agronomi dan Hortikultura      11. Agroteknologi      12. Agroteknologi/Agroekoteknologi      13. Budidaya Tanaman Hortikultura      14. Budidaya Tanaman Perkebunan      15. Manajemen Agribisnis      16. Mikrobiologi Pertanian      17. Pemuliaan Tanaman      18. Pengelolaan Agribisnis      19. Pengelolaan Agribisnis Perkebunan      20. Penyuluh Pertanian      21. Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian      22. Penyuluhan Pertanian      23. Penyuluhan Pertanian Berkelanjutan      24. Penyuluhan Pertanian Lahan Kering      25. Proteksi Tanaman      26. Budidaya Pertanian      27. Ekonomi Pertanian dan Agribisnis      28. Pertanian      29. Pertanian Berkelanjutan      30. Pertanian Presisi      31. Rekayasa Pertanian      32. Rekayasa Pertanian dan Biosistem      33. Sains Pertanian      34. Sosial Ekonomi Pertanian      35. Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan      36. Teknologi Produksi Tanaman Pangan      37. Teknologi Produksi Hortikultura
26	Agribisnis Ternak	1. Agribisnis Peternakan 2. Agribisnis Unggas 3. Ilmu dan Industri Peternakan 4. Ilmu Peternakan 5. Ilmu Ternak 6. Manajemen Bisnis Unggas 7. Nutrisi dan Teknologi Pakan Ternak 8. Penyuluhan Peternakan 9. Penyuluhan Peternakan Berkelanjutan 10. Penyuluhan Peternakan dan Kesejahteraan Hewan      11. Peternakan      12. Teknologi dan Manajemen Ternak      13. Teknologi Hasil Peternakan      14. Teknologi Hasil Ternak      15. Teknologi Pakan Ternak      16. Teknologi Pengolahan Hasil Ternak      17. Teknologi Produksi Ternak
	Selengkapnya,   lihat di Keputusan Dirjen GTK No. 1/B/HK.03.01/2025

Selengkapnya, lihat di Keputusan Dirjen GTK No. 1/B/HK.03.01/2025

C. Mata Pelajaran Kejuruan pada Madrasah, meliputi:

Sesuai daftar linieritas dalam Keputusan Dirjen GTK No. 1/B/HK.03.01/2025

Untuk lebih lengkapnya sila unduh dan baca surat Ditjen Pendis Kemenag bernomor B-622/Dt.I.II/KS/11/2025 tentang Seleksi Administrasi PPG Dalam Jabatan Bagi Guru Madrasah Batch-IV Tahun 2025 dan Keputusan Dirjen GTK No. 1/B/HK.03.01/2025 melalui tombol download di bawah.

• Baca & Unduh

Download Logo Kemenag Berdampak PNG & Vektor

Download logo resmi Kemenag Berdampak format PNG transparan dan vektor (cdr, ai, eps) dengan resolusi besar. Gambar ini menjadi visual resmi dari tagline "Kemenag Berdampak" yang menjadi komitmen dan program terbaru Kementerian Agama.

Kemenag Berdampak adalah tagline dari Kementerian Agama yang menunjukkan komitmen untuk menjalankan program dan layanan yang memberikan dampak nyata dan positif bagi masyarakat.

Kemenag Berdampak diwujudkan melalui delapan program prioritas (Asta Protas) yang berfokus pada peningkatan kerukunan, ekoteologi, pelayanan keagamaan, pendidikan, pemberdayaan pesantren dan ekonomi umat, sukses haji, serta digitalisasi tata kelola. 

Asta Protas sendiri diatur dengan Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 244 Tahun 2025 Tentang Program Prioritas Menteri Agama Tahun 2025-2029.

Baca: Logo Madrasah Maju Bermutu Mendunia (Vector, PNG, PDF - Unofficial)

Download Logo Resmi Kemenag Berdampak

Logo Kemenag Berdampak memvisualkan Asta Protas, delapan program prioritas Kementerian Agama Tahun 2025-2029. 

Saat ini, gambar logo Kemenag Berdampak menjadi satu dari tiga logo resmi yang digunakan secara bersama-sama dalam setiap Media Sosial maupun Media Cetak (Media Luar Ruang) oleh Kementerian Agama, selain logo Kementerian Agama dan Logo Pusaka Superapps.

Baca: Tagline atau Slogan Madrasah dari Tahun ke Tahun

Untuk itu, Ayo Madrasah menyediakan logo Kemenag Berdampak dalam berbagai format yang meliputi Full Colour PNG, Hitam PNG, dan Putih PNG. 

Selain itu juga terdapat logo dalam format vektor yang meliputi CDR, AI, dan EPS.

Untuk mengunduh logo Kemenag Berdampak sila klik tombol download di bawah.

• Baca & Unduh

Dengan tersedianya logo Kemenag Berdampak dalam berbagai format, akan memudahkan dalam mengaplikasikan logo ini dengan berbagai aplikasi pengolah grafis seperti CorelDraw, Adobe Illustrator, bahkan Canva.

Tata Tertib Peserta, Pengawas, Proktor, dan Teknisi TKA 2025 [Word]

Tata tertib peserta, pengawas, proktor, dan teknisi TKA Tahun 2025 dalam format Microsoft Word (.docx) sebagai salah satu perangkat yang harus tersedia dalam pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik di tingkat satuan pendidikan, termasuk madrasah.

Mengingat pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik untuk jenjang SMA, Madrasah Aliyah, SMK dan sederajat, Ayo Madrasah menyediakan Tata Tertib peserta, pengawas, proktor, dan teknisi TKA Tahun 2025. Tata tertib ini disesuaikan berdasar Keputusan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia (Kepmendikdasmen RI) Nomor 95/M/2025 tentang Pedoman Penyelenggaraan Tes Kemampuan Akademik.

Baca: Linimasa dan Jadwal Pelaksanaan TKA SMA/MA/SMK

Untuk memudahkan madrasah yang membutuhkan, tata tertib peserta, pengawas, proktor, dan teknisi TKA Tahun 2025 ini disediakan juga dalam file berformat Microsoft Word (.docx) yang bisa diunduh di akhir artikel.

1. Tata Tertib Pengawas Ruang TKA

• Wajib hadir di lokasi pelaksanaan TKA 45 menit sebelum tes dimulai.
• Wajib masuk ke ruang TKA 30 menit sebelum waktu pelaksanaan.
• Wajib berpakaian rapi dan sopan.
• Untuk jenjang SMA/MA/SMK, wajib hadir pada aplikasi konferensi video 30 menit sebelum waktu pelaksanaan.
• Dilarang meninggalkan ruang pertemuan virtual tanpa izin penyelia.
• Wajib menjaga etika komunikasi selama konferensi video.
• Dilarang menyebarluaskan gambar atau video dari konferensi video.
• Selama TKA berlangsung wajib:
• Menjaga ketertiban dan ketenangan ruang TKA (tidak merokok, tidak membawa alat komunikasi/kamera, tidak mengobrol, tidak membawa bacaan lain).
• Memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan kecurangan.
• Melarang orang yang tidak berwenang memasuki ruang TKA.
• Tidak memberi petunjuk/bantuan jawaban.
• Menjaga kerahasiaan.
• Tidak merekam atau menyebarkan soal ujian.
• Wajib menjalankan tugas sebagai pengawas hingga seluruh sesi tes selesai.

Baca: TKA SMA/MA/SMK: Mata Uji, Jenis Soal, Muatan dan Kompetensi yang Diujikan

2. Tata Tertib Proktor TKA

1. Menerima penjelasan dan pengarahan dari kepala satuan pendidikan pelaksana.
2. Wajib berpakaian rapi dan sopan.
3. Hadir di lokasi 45 menit sebelum tes dimulai.
4. Masuk ke ruangan 30 menit sebelum waktu pelaksanaan.
5. Dilarang meninggalkan ruang TKA selama tes berlangsung tanpa izin kepala satuan pendidikan.
6. Dilarang membantu peserta dalam menjawab soal.
7. Dilarang merekam/memfoto/menyebarkan soal ujian.
8. Wajib menjaga kerahasiaan akun dan soal ujian.
9. Dilarang membawa atau menggunakan perangkat komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya ke ruang TKA.
10. Wajib menjalankan tugas sampai seluruh sesi tes selesai.

3. Tata Tertib Teknisi TKA

1. Menerima penjelasan dan pengarahan dari kepala satuan pendidikan pelaksana.
2. Wajib berpakaian rapi dan sopan.
3. Hadir di lokasi 45 menit sebelum tes dimulai.
4. Masuk ke ruangan 30 menit sebelum waktu pelaksanaan.
5. Tetap berada di lokasi selama tes berlangsung.
6. Dilarang merekam/memfoto/menyebarkan soal ujian.
7. Wajib menjaga kerahasiaan.
8. Dilarang membawa atau menggunakan perangkat komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya ke ruang TKA.
9. Wajib menjalankan tugas sebagai teknisi sampai seluruh sesi selesai.

4. Tata Tertib Peserta TKA

• Masuk ruangan setelah tanda masuk dibunyikan (15 menit sebelum TKA dimulai).
• Peserta yang terlambat maksimal 15 menit dapat mengikuti tes dengan izin pengawas.
• Menempati tempat duduk sesuai sesi dan penempatan.
• Dilarang membawa/menggunakan catatan, alat komunikasi, kamera, kalkulator, dan sejenisnya.
• Mengumpulkan tas dan buku di tempat yang disediakan.
• Mengisi daftar hadir.
• Login ke aplikasi TKA dengan username dan password sesuai kartu login.
• Mengikuti TKA sesuai identitas terdaftar (tidak boleh diwakilkan).
• Mulai mengerjakan setelah menekan tombol mulai.
• Hanya boleh meninggalkan ruangan dengan izin pengawas.
• Selama TKA berlangsung, dilarang:
• Membuat kegaduhan.
• Menyontek atau bekerja sama.
• Menggunakan alat bantu atau meminta bantuan pihak lain.
• Menggunakan joki.
• Segera melapor ke proktor/pengawas bila terjadi kendala.
• Dilarang merekam atau menyebarluaskan soal ujian.

Untuk Tata Tertib Peserta, Pengawas, Proktor, dan Teknisi TKA 2025 dalam format Microsoft Word (.docx), sila unduh melalui tombol download di bawah.

• Baca & Unduh

Pelatihan Online Pintar Kemenag Periode 25-29 Oktober 2025

Pelatihan online Pintar Kemenag kembali dibuka untuk periode 25-29 Oktober 2025. Platform Massive Online Open Courses (MOOC) milik Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan Balitbang Diklat akan menggelar lima jenis pelatihan online yang bisa diikuti secara gratis, termasuk oleh guru madrasah.

Dilansir Ayo Madrasah dari laman pintar.kemenag.go.id, pelatihan akan diselenggarakan mulai tanggal 25 sampai dengan 29 Oktober 2025. Sedang masa pendaftaran pelatihan dibuka mulai 22 - 24 Oktober 2025.

Adapun jenis pelatihan yang akan dilaksanakan antara lain:

1. Santri Menjadi Content Creator (Angkatan V)
2. Pelatihan Mahir Hisab Rukyat (Angkatan IV)
3. Pesantren Anti-Bullying (Angkatan X)
4. Santri Mahir Artificial Intelligence (Angkatan II)
5. Kemandirian Pesantren: Pengelolaan Kewirausahaan Pesantren (Angkatan VII)

1. Santri Menjadi Content Creator

Pelatihan yang pandu Pusat Pengembangan Kompetensi Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Keagamaan ini memberikan panduan untuk membangun akun media sosial dan memulai personal branding, di mana sering kali santri/kreator kebingungan untuk memilih topik atau isu.

Materi pelatihannya meliputi:

• Santri Menjadi Content Creator - Bagian 1
• Santri Menjadi Content Creator - Bagian 2
• Santri Menjadi Content Creator - Bagian 3
• Personal Branding / Santrifluencer - Bagian 1
• Personal Branding / Santrifluencer - Bagian 2
• Penulisan Naskah
• Storytelling

2. Pelatihan Mahir Hisab Rukyat

Dipandu langsung oleh Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Surabaya dalam memahami dasar dasar ilmu falak.

Materinya meliputi:

• Kaidah Falakiyah - Bagian 1
• Kaidah Falakiyah - Bagian 2
• Penentu Arah Kiblat - Bagian 1
• Penentu Arah Kiblat - Bagian 2
• Bayang-Bayang Kiblat
• Hisab Awal Waktu Sholat - Bagian 1
• Hisab Awal Waktu Sholat - Bagian 2
• Hisab Awal Bulan - Bagian 1
• Hisab Awal Bulan - Bagian 2

3.  Pesantren Anti-Bullying

Pemateri dari Loka Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Pekanbaru akan mengantarkan materi terkait meningkatkan pemahaman peserta terhadap fenomena perundungan dan kekerasan, sambil memberikan strategi yang efektif dalam mencegah, mendeteksi, dan menanggapi situasi tersebut di konteks pendidikan.

Materinya meliputi:

• Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial - Bagian 1
• Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial - Bagian 2
• Menjadi Satgas Anti Bullying : Kenali, Pahami, Cegah Perundungan di Sekitar Kita
• Jerat Hukum Pelaku Bullying
• Dampak Perilaku Bullying terhadap Kesehatan Jiwa
• Dampak Perilaku Bullying ditinjau secara Medis/Kedokteran
• Mencegah Bullying - Best Practice

4. Santri Mahir Artificial Intelligence

Bersama Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan, peserta diajak memahami materi yang meliputi:

• AI dan Masa Depan Pesantren
• Penggunaan AI untuk Pengenalan Tulisan Arab
• Pembuatan Chatbot Santri

5. Kemandirian Pesantren: Pengelolaan Kewirausahaan Pesantren

Bersama Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Semarang peserta akan dipandu untuk menginternalisasi nilai, sikap dan keterampilan kewirausahaan di lingkungan pondok pesantren dengan pengelolaan modern.

Materi pelatihan meliputi:

• Best Practice Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif di Pesantren - Bagian 1
• Best Practice Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif di Pesantren - Bagian 2
• Entrepreneurship Mindset - Bagian 1
• Entrepreneurship Mindset - Bagian 2
• Business Skill - Bagian 1
• Business Skill - Bagian 2
• Business Plan - Bagian 1
• Business Plan - Bagian 2
• Marketing Mix - Bagian 1
• Marketing Mix - Bagian 2
• Akuntansi dan Manajemen Keuangan - Bagian 1
• Akuntansi dan Manajemen Keuangan - Bagian 2

Untuk mengikuti salah satu dari kelima pelatihan online di Pintar Kemenag tersebut, silakan menuju ke laman Pintar Kemenag yang beralamat di https://pintar.kemenag.go.id/